从业空间设计13年之感悟
当下，中国传统文化的复兴，空间设计也更观注环境与人之间的相互影响，辩证的看待风水做用于人居环境的相互关系，空间设计师，也更应当致力于设计知识方面的延展性，人居环境注重于以人为本，设计也同于此理，空间设计与环境风水之间，有着相辅相成的依附关系。
从事室内空间设计工作十三年，后九年时间慢慢的认识设计与风水之间的相互关系，着重系统的了解学习民间传统阳宅风水，把相关实用的一些经验带入到设计当中，对设计进行重新省视，多渠道知识面的拓宽，对于设计本职工作而言，的确能更好的把握设计与人居环境之间的体、用关系。让设计变得更鲜活，更具有人性。
目前，有的院校有风水的选修课程，能教的知识都是以普及性为主，理论与实战几乎是融入不到一块，原因大致可以归类为两方面：
其一、老师所教授的知识点，都是按院校的标准教材授课为主，知识面局限性大，核心的知识点，这类的教材课件，根本不可能涉及进来，在校学生所学的这些知识点跟自己看书没有任何区别，看完学完，理论还是理论，在空间设计方案上还是无法体现，没有实证，无法确信，所学的东西，对错与否都无从辨别。
其二、老师基本少有风水实战型的经验，实战性的技巧，思路至关重要，即使老师真有一些民间风水核心的技巧，未必会在授课中公开体现出来，以致于大家所投入的时间与精力，造成白白浪费。
室内设计学院进阶课程着力打造《空间设计与阳宅风水实战课程》 ，一年多时间以来，以网络授课的形式，在公开课堂或VIP课堂里面，一直贯穿以理论加课堂里面各位同学自己手上随机的实际空间户型，加以分析印证为主，在短短一年的时间段，线上线下印证了不下四百个空间型户型，足以检验现在我们所培训的这套学理的实用性与实战性。
从事室内设计的专业，能深入此套学理的设计师，在小编从业室内设计工作以来，身边认识的同行，几乎是凤毛麟角，可见，目前能真正熟悉掌握此项技能的设计师，在市场稀缺程度。
这套课程适合的人群：不管是在校生还是刚出来工作或是工作十年二十年以上的设计师，都能在此课程里面终身受益，对自己的工作能力成长有绝对的提升。
有缘，想要深入系统的了解，空间设计与阳宅风水之间相互的融入关系，可以加入到我们学习圈，帮助大家提升空间设计的能力。
—無山老师
课程体系大纲
【易学基础】
风水学，很容易被人轻视的一个基础环节，越往后面学习，就越能体会前面这些知识点的重要性，融会贯通能力的，全在于基础环节理解与认知的深浅。
一　  河图  洛书  至理
二　  八卦  先后天八卦  至理
三　  易理四个方向  理  气  象  数
四　  理  气  象  数  关系解析
五  　质  气的认识与差异
【形法体系】
空间设计，室内家居的摆放布置及室外选址，以形峦四兽的原理，判断室内、室外优缺点的核心指导原则。
六　  形峦  与  河图  的关系
七　  河图  生成分用  的具体使用
八　  空间  形峦四兽  的分析判断
九  　空间  形峦  与  先天八卦  的关系解析
十　  空间  形峦应用  取用差别
十一  室内空间设计  形峦务实
【理气体系】
对于空间规划，平规方案前期的功能布局及后期饰品（软装）的陈列，具有核心实际的指导意义，也是风水学最核心的知识点内容。形法+理气结合后，在论断及规划上，能真正体会到什么叫“大道至简”这句话的深刻含意。
十二  太岁法  流年  会  合  刑  冲  解析
十三  太岁法  流年  元运岁符交接
十四  太岁法  小限  值年飞星
十五  太岁法  小限  宅命飞星
十六  太岁法  大限  天运系统
十七  太岁法  大限  天运玄空飞星应用差异
十八  太岁法  地运系统  之水运   山运
十九  九宫砂水平衡    砂水归类
廿　  九宫流年　流月定位　太极点定位
廿一  坎　艮　震　巽　四卦详解
廿二  离　坤　兑　乾　四卦详解
廿三  九宫砂水　论断思路

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